Stimulasi Matematika Logis Anak #15

#Tantangan15Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #14

#Tantangan15Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #13

#Tantangan15Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #12

#Tantangan15Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #11

#Tantangan15Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #10

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #9

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #8

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #7

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #6

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #5

Masih menyambung tentang telur, nah kemarin saya mengajarkan kakak permainan matematika sederhana dalam menghitung dan menjumlah telur, kalo penjumlahan sederhana kakak sudah mulai sedikit jalan logikanya, seperti contoh, dia suka sekali telur ayam kampung, tiap beli 1 paket isi 6 butir, nah karena sudah dimakan 1 butir saya tanya kakak, berapa sisa telur ayam yang dia punya. sambil menghitung dia mulai berpikir dan menjawab, 5 bun. dan menurut saya penjumlahan sederhana 1 s.d. 10 kakak sudah mulai nalar. saya tidak ingin mengajarkan dengan sulit, saya biarkan dia bermain sambil belajar sederhana. 

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #4

Melanjutkan Permainan kemarin, hari ke-4 ini kakak saya suruh menggambar Induk Ayam, Anak Ayam, dan Telur, lalu belajar melakukan penjumlahan berapa kah jumlah semuanya? kakak masih agak kebingungan membuat tanda (+) untuk penjumlahan dan (=) jadi kayakna dia belum paham benar, saya hanya ingin mengenalkan tanpa penekanan untuk mengerti, agar kakak mulai mengenal dan belajar membaca tanda. 

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #3

Tulisan saya hilang hari ke-3, hiks. Kemarin saya meminta kakak bermain Puzzle, Induk ayam, Anak ayam, dan Telur, dari mana asal muasal mereka, yang masih jadi teka-teki, sambil menghitung berapa jumlah mereka,  heheh. (Edisi malas nulis, karena kemarin tulisannya kehapus, gak tahu kenapa)

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #2

Tantangan Hari kedua, karena sepanjang hari Hujan, jadilah kita bermalah-malasan dirumah, alias Mager, bun-bun cuma ajak kakak menggambar dengan menggunakan pensil warna sambil belajar berhitung pensil warna, jadi saya suruh kakak menghitung sambil memasukkan pensil warna tersebut ke tempat kuas/tempat pensil. sepertinya kakak belum bisa menghitung lebih dari 10 dengan benar jadinya kita cuma ulang-ulang saja sambil main-main. Intinya sih tetap bermain sambil belajar. 

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More

Stimulasi Matematika Logis Anak #1

Tantangan Kelas Bunsay kali ini adalah, menstimulasi anak dengan matematika logis disekitar kita, tantangannya kurang lebih gampang-gampang susah ya, jadi weekend kemarin bermain sambil berhitung bersama, kakak kelihatan seneng banget, karena saya biasanya ngajak main kalo ada materi bunsay, kalo gak ada, si bun-bun suka malas (Maafkan ya kakak) jadi si kakak mainnya sama si Ayah deh. terus karena materi bunsay ini mesti dicicil jadilah cari alat peraga sambil main-main seadanya, kebetulan kakak di Paud juga udah diajarin angka 1 s.d. 10, angka selanjutnya kalo lagi mood itu bener kalo gak mood suka ngaco. Nah karena alat-alat peraganya sangat sederhana sekali, jadi saya cuma nyiapin bahan-bahan yang ada dirumah aja. 

Bahan : Buku dan Alat Tulis 

Materi : Pengenalan (Segitiga, Lingkaran, Persegi, dan Persegi Panjang) 

Cara Bermain : Kita berburu benda-benda disekitar kita yang mirip dengan bentuk tersebut. 

Tujuan : Mengajarkan bentuk-bentuk dalam matematika secara sederhana 

Hasil Pemburuan :

1. Segitiga = tidak ada benda seperti segitiga dirumah

2. Lingkaran = Jam dinding, Ember, gelas, piring, mangkuk

3. Persegi = Buku, bantal 

4. Persegi Panjang = Lemari Baju, Kulkas, Pintu, Jendela, Tempat Tidur, Kaca. TV, AC

Hasilnya, kakak terlihat antusias dan senang bermain sambil menggambar. 

                                                                                                                                                                       *Credit Picture http://kindergartencorps.blogspot.co.id     

#Tantangan10Hari
#Level6
#KuliahBunsayIIP
#ILoveMath
#MathAroundUs

Read More